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quarta-feira, 29 de setembro de 2010

Roteiro do Trabalho de Campo

Roteiro de Trabalho de Campo

·         Curso: GEOGRAFIA
·         Disciplina: 6GEO028 – Geografia do Brasil
·         Docente Responsável: Márcia Siqueira de Carvalho
·         Estagiário: a definir
·         Percurso: Londrina / Foz do Iguaçu / Londrina
·         Data:   Saída: 15/10/2010 - 21 horas - embarque no Estacionamento do CCE
Retorno: 17/10/2010 – 21 horas - previsão de embarque em Foz do Iguaçu
  • Itinerário previsto:
Sábado, dia 16Manhã: Chegada na cidade de Foz do Iguaçu pela manhã. Hotel (deixar as malas). Ponte da Amizade; Museu da Terra Guarani (Itaipu Binacional na cidade de Hernandarias no lado paraguaio); Tarde: Ciudad del Este (área urbana - comercial e residencial); Retorno ao Hotel.
Às 18 horas: Reunião no hotel para discussão das anotações na caderneta. Revisão das anotações da caderneta de campo. Alunos liberados após essa atividade.
Domingo, dia 17 – Manhã: Saída do Hotel às 08:30h. Aduana Argentina; Puerto Iguazú (área urbana, comercial e residencial), Parque Nacional Iguazú (Argentina), localizado próximo ao núcleo urbano de Puerto Iguazú. Serão visitados:  Centro de Visitantes Yvyrá Retá, área das Cataratas (a Garganta do Diabo), a Ilha de San Martín e o Sendero Macuco, Paseo Inferior e Paseo Superior. Todo o trajeto no interior do Parque será feito a pé ou utilizando o trem. Quem terminar as atividades, retornar de ônibus para Puerto Iguazu e fazer as observações sobre o Duty Free. Revisar as anotações feitas durante o dia na caderneta de campo.
Local de encontro para o retorno: Aduana argentina em frente ao Duty Free às 18 horas. Visualizar local em
http://www.flickr.com/photos/iguazuinfo/2429364336/
Jantar no restaurante a partir das 19:00h. Saída para Londrina entre 20:30 e 21:00h.
Obs.: O ônibus fretado pela Universidade deixará os alunos na faixa de fronteira brasileira e retornará para buscá-los em horário estabelecido pela professora. Se perder o horário de saída do ônibus o aluno providenciará seu deslocamento por conta própria e encontrará o grupo no local da atividade agendada. Os deslocamentos para as cidades de Ciudad Del Este, Hernandarias e de Puerto Iguazu ao Parque Nacional de Iguazu serão feitos em ônibus urbanos.
·         Tópicos a serem abordados:
-        Problemas ambientais vinculados ao manejo de resíduos líquidos nos locais
supracitados;
-        Composição dos sítios urbanos das cidades da região das Três Fronteiras;
-        Articulação entre o circuito superior e inferior da economia da fronteira.
·         Motivo da escolha:
Visitas às áreas urbanas das Três Fronteiras para conhecer a dinâmica de integração entre elas quanto à população, fluxos econômicos, processos de crescimento urbano seus impactos sobre a qualidade da água. O trabalho de campo visa a ampliação do conhecimento da organização do território no espaço fronteiriço e seus processos de ocupação sobre o meio ambiente.

quarta-feira, 15 de setembro de 2010

Olho na cédula quando receber o troco em Ciudad del Este

Atenção para as novas regras da Receita Federal brasileira:

2.4. O viajante está obrigado a preencher a DBA mesmo quando não trouxer bens sujeitos à tributação?

– Sim. O viajante deverá preencher os campos relativos a dados pessoais e da viagem, respondendo às perguntas sobre sua bagagem. Contudo, o viajante não precisa descrever na DBA livros, folhetos e periódicos; bens de uso ou consumo pessoal; bens adquiridos no exterior, no valor global de até US$ 500,00 (viagens por via aérea e marítima) - ou até US$ 300,00 (viagens por via terrestre, fluvial ou lacustre)-; e bens adquiridos em loja franca (free shop) na chegada ao País.

2.5. O que o viajante deve fazer se desejar documento que comprove a regular entrada de seus bens no território nacional, quando estiver trazendo bens de uso ou consumo pessoal adquiridos no exterior ou bens abaixo dos limites de isenção?

- O viajante deverá se dirigir ao canal “bens a declarar” ou à fiscalização aduaneira e apresentar a totalidade de seus bens, com as correspondentes faturas comerciais, para fins de desembaraço aduaneiro por Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil (AFRFB), independente do valor dos bens e da existência de tributos a recolher.

terça-feira, 14 de setembro de 2010

Leituras a serem feitas individualmente

Há leituras necessárias para a elaboração de resumos individuais que constarão da caderneta de campo: 
Baixar no novo link: https://pt.scribd.com/collections/16750531/TC-Foz-Do-Iguacu
  1. Artigo Tipos de trabalho de campo
  2. Artigo Reflexões sobre como fazer trabalho de campo. BRANDÃO, CARLOS RODRIGUES. 
  3. Nas Ruas de Ciudad del Este, tese de doutorado de Fernando Rabossi: a parte introdutória 
  4. Modelo de resumo tendo como base os textos sobre a situação das crianças na fronteira
  5. Dissertação de Mestrado Cristiane Legislação 3 fronteiras.Destaque para a segunda parte  que começa na página 110 e vai até as referências bibliográficas. 
  6. Dissertação de mestrado do Marcos Antônio Roseira que trata da cidade de Foz do Iguaçu, povoamento e função
  7. Artigo Árabes e Muçulmanos na Fronteira (Fernando Rabossi). 

Caderneta de Campo: como organizá-la

Caderneta de Campo
Márcia Siqueira de Carvalho

É um instrumento dentro das técnicas utilizadas pelo geógrafo (e também por engenheiros cartógrafos, topógrafos, antropólogos e etnólogos) quando fazem trabalho de campo.
Deve ser um caderno de capa dura para facilitar as anotações.

Dela devem constar:
A) Atividades antes da realização do trabalho de campo.
a)      Identificação do pesquisador – nome, endereço, telefone, e-mail. Em caso de perda, ele pode ser localizado e a caderneta devolvida.
a)      Locais a serem visitados, nomes de pessoas a serem entrevistadas, telefones, endereços, dias e horários agendados. Local onde o pesquisador ficará hospedado.
b)      Levantamento prévio de custos e endereços com localização durante o trabalho de campo: hospedagem, deslocamentos, refeições, etc.
c)      Resumos sobre o objeto de estudo: sobre artigos, teses, dissertações, enfim, o levantamento bibliográfico prévio.
d)     Atividades que serão desenvolvidas no campo, inclusive o roteiro com a elaboração de mapa utilizando a ferramenta Google Maps.

B) Atividades durante a realização do trabalho de campo.
a)      Anotações de saída como localização (ver GPS), horário, local e quilometragem (odômetro do ônibus). Pontos de parada com horário e quilometragem. Essas informações serão úteis para a realização de trabalho de campo semelhante.
b)      Anotações de entrevistas e de vistas com palestras: dia, horário, local, nome do palestrante, assunto, duração.
c)      A fotografia é um instrumento importante nos levantamentos de campo. Paisagens auxiliam na descrição e, reconstituição dos espaços percorridos e estudados. Mas elas necessitam de anotação e classificação na caderneta de campo. Dia, local, horário e breve descrição das condições em que foi feita como:
Foto 1, dia 11 de outubro de 2010, vista da estrada, paisagem de agricultura de plantio de soja, quilometragem .... da estrada tal (PR-445, por exemplo), município de ... . Caso não seja possível identificar o município naquele momento, use a indicação de quilometragem da rodovia presente no acostamento.
d)     Descrições do pesquisador a partir do roteiro previamente estabelecido. Dia, hora, local.
e)      À noite, revisão das anotações feitas durante o dia e identificação de partes confusas e redação de texto. É nessa hora que encadeamos e raciocinamos sobre o que foi anotado com as informações que ainda estão retidas na nossa memória. Através da percepção, do raciocínio e do testemunho nós adquirimos informação. Mas precisamos da memória para reter a informação e transformá-la em conhecimento. É nessa ocasião em que consultamos os resumos previamente elaborados e refletimos com as observações anotadas e rememoradas.
f)       Folhetos, bilhetes de entrada e qualquer tipo de informação devem ser guardados e colados na caderneta. Ex: horários de ônibus, custos de passagens e refeições, entradas nos locais visitados. O objetivo é que ao final do trabalho de campo seja possível estimar as despesas realizadas e ter as informações para possível retorno.
3) Atividades após o trabalho de campo.
g)      Revisão da caderneta e utilização das informações para elaboração álbum comentado e do relatório. Ver minhas anotações em http://geografiauel2009.blogspot.com/search?updated-max=2009-12-10T11%3A11%3A00-02%3A00&max-results=7

Link para o Hotel Cassino (local de hospedagem): http://www.cassino.com.br/